一年一度的“五一”國際勞動節如期而至，關於“勞動”的話題自然而然引起社會各界廣泛關註。勞動不僅創造了人類的物質世界和社會歷史🧘🏿，同時也創造了人類自己🏨。今天🧑🎓，我們要實現“兩個一百年”奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，歸根結底要依靠各行各業人們的辛勤勞動🛕、誠實勞動和創造性勞動。
勞動是人類的本質活動。馬克思認為🙌🏿，人的最本質的特征首先就在於勞動，勞動是區分人與動物的關鍵。“當人開始生產自己的生活資料，即邁出由他們的肉體組織所決定的這一步的時候，人本身就開始把自己和動物區別開來🌎。人們生產自己的生活資料💡，同時間接地生產著自己的物質生活本身。”勞動不僅是人的本質規定😄，更是人類自身生產和再生產的創造過程。人的勞動是構成人類賴以存在的現實世界的關鍵要素之一🧝🏿♂️，而且這種勞動並不是抽象層面的勞動🚴🏽♂️🧖♀️，而是現實生活中的人的感性物質勞動，即作為人類實踐活動最基本形式的“生產勞動”👩🦲。人類自產生以來🔐，絕大多數都是從事各種不同勞動活動的勞動者👨👨👧👧🪴，沒有勞動者的勞動，人類就不能生存和發展。勞動的地位不僅在於勞動的物質產出⬇️，更在於勞動的精神內涵。
以勞動托起中國夢。馬克思曾說過，任何一個民族🧽，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期🕵🏻♀️，也要滅亡。中華民族是勤於勞動、善於創造的民族。正是因為勤於勞動，我們擁有了輝煌的歷史；也正是因為勞動創造，我們擁有了今天的成就。中華民族的偉大復興是中華兒女幾千年來深藏於胸的中國夢，夢想的實現絕不是一件輕輕松松的事，不是敲鑼打鼓“吹”出來的，而是緊鑼密鼓“幹”出來的。空談誤國🚶♀️➡️，實幹興邦🧞。人類實踐反復證明👜，世界上一切真正有價值的東西📠🐽，都是經過辛勤勞動而得到的。新中國成立70多年來🙇🏼👩🏿🦲，中華民族從站起來、富起來到強起來，我們完成社會主義革命，推進社會主義建設♿️，進行改革開放新的偉大革命，極大地解放和發展了社會生產力。在新的歷史時代😜，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心🕍、有能力實現這個目標。全國各族人民正滿懷信心努力拼搏♑️🫵🏿，“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥🧑🏽🎤、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻”的勞模精神，就是時代精神的生動體現。“社會主義是幹出來的🚒，新時代也是幹出來的✢。”新時代屬於每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創者🎬、建設者👳🏻♀️。只要我們精誠團結、共同奮鬥，就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現夢想的步伐🚴🏼♂️。
勞動創造幸福👩🏼🎓📕。蘇聯教育家馬卡連柯曾指出🕥，勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎。自古以來，勞動不僅是謀生手段，也是生活本身，勞動與每個人的每一天生活息息相關💾。“人生在勤，勤則不匱”，幸福不會從天而降😺，美好生活要靠勞動創造🧚，勞動是一切成功的必經之路。正如習近平總書記所說，“勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想🧑🦽，只有通過誠實勞動才能實現；發展中的各種難題🧖🏼，只有通過誠實勞動才能破解；生命裏的一切輝煌🤛🏻，只有通過誠實勞動才能鑄就。”追求美好生活，需要擼起袖子加油幹👧🏿；脫貧致富，離不開辛勤勞動🧑🏿💼。三百六十行，行行出狀元👩🏼🏭，幸福要靠奮鬥。在任何崗位上的勞動者，只要勤於學習🧑🏽🍼、善於實踐，在工作上兢兢業業、精益求精👸，就一定能夠創造不平凡的人生。我們要在全社會大力弘揚勞動精神，提倡通過誠實勞動來實現人生的夢想、改變自己的命運，反對一切不勞而獲🗾、投機取巧、貪圖享樂的思想。樹立勞動最光榮👂🏽、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念🥁，讓全體人民進一步激發勞動熱情、釋放創造潛能🧙🏿♀️，練就一身真本領、掌握一手好技術，在勞動中體現價值💏、展現風采，通過勞動創造更加美好的生活💉。
勞動教育從小抓起。勞動教育為孩子的幸福人生奠基是現代教育的主旨之一。重視勞動教育，讓青少年學會勞動🤲🏼、學會創造、學會生存、學會做事🏊🏽，已成為當今世界教育發展的必然趨勢。習近平總書記一直高度重視勞動教育並在全國教育大會上指出，要在學生中弘揚勞動精神👨👧👦，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮🎯、勞動最崇高、勞動最偉大💤、勞動最美麗的道理，長大後能夠辛勤勞動、誠實勞動👨🏻✈️、創造性勞動。近年來🫸🏻，一些青少年中出現不珍惜勞動成果🦀、不想勞動🕓、不會勞動的現象🌲，勞動的獨特育人價值在一定程度上被忽視🙎，勞動教育正被淡化、弱化🛢🥵。日前，中共中央、國務院出臺的《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》強調，勞動教育是中國特色社會主義教育製度的重要內容🖋，要把勞動教育納入人才培養全過程，貫通大中小學各學段，貫穿家庭、學校、社會各方面👰♀️，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。全面加強勞動教育，通過以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美🌉，引導學生樹立正確的勞動觀👩🦽，崇尚勞動👩🏼⚕️、尊重勞動。要教育孩子們從小熱愛勞動、熱愛創造💱，通過勞動和創造播種希望♊️、收獲果實🎐，也通過勞動和創造磨煉意誌📄，讓學生懂得勞動是取得一切成功的必由之路。要大力宣傳辛勤勞動、誠實勞動🕵🏿、創造性勞動的典型人物和事跡，弘揚勞動光榮、創造偉大的主旋律🧗🏿♂️𓀈，旗幟鮮明地反對一切不勞而獲、貪圖享樂🌼、崇尚暴富的錯誤觀念🛜，營造全社會關心和支持勞動教育的良好氛圍🏄🏼♀️。
