全體教師：

       為深入貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述和關於數字中國建設的重要指示批示精神，教育部近期面向全體教師組織開展2022年暑期研修活動。根據《河南省教育廳辦公室關於組織實施2022年暑期教師研修的通知》(教師函〔2022〕410號)要求💢，現就做好意昂体育教師參加暑期研修有關事項通知如下🏐：

       一、參加人員

       全體在職教師

       二、研修時間

       7月20日至8月31日

       三、研修方式

       教師通過國家智慧教育公共服務平臺（www.smartedu.cn）進入“2022年暑期教師研修”專題（https://teacher.vocational.smartedu.cn/h/subject/summer2022/），實名註冊後可進行學習★。完成學習後😏🧑‍🦲，可獲得不超過10學時的教師培訓學時，並生成電子學習證書🙍🏽‍♀️。

       四、研修內容

       2022年7月20日至8月31日期間，在國家智慧教育公共服務平臺設立“2022年暑期教師研修”專題，提供優質研修資源🐀，服務各級各類教師暑期提升教育教學能力的需要🤸‍♀️。

       （一）強化思想政治引領。將習近平總書記關於教育的重要論述作為必修內容🧑🏼‍💼，組織全體教師全面深入學習，引導廣大教師深刻領會“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”🎳、做到“兩個維護”，胸懷國之大者，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，增強服務中華民族偉大復興的使命擔當。

       （二）加強師德師風建設。引導廣大教師學習“時代楷模”中的教師典型等優秀教師的先進事跡🖖，發揮先進典型的示範引領作用。學模範、做模範。強化學習新時代教師職業行為十項準則及配套的處理辦法和指導意見，全面理解和準確把握準則內容🍽，使每位教師知準則👛、守底線。創新學習形式，通過觀看電視連續劇《跨過鴨綠江》、紀錄片《中國》🚔、專題片《致敬英雄》等革命、歷史題材影視作品👨🏼‍🚀，激勵廣大教師堅定理想信念，厚植愛國情懷，涵養高尚師德🔝。

       （三）提升教書育人能力🌷。全面落實立德樹人根本任務，圍繞提升教師心理健康教育能力💗、指導和服務家庭教育能力🙅🏼‍♀️🔘、科學素養等方面提供學習資源🤩，組織引導教師自主開展學習👩🏼‍🏭。結合“全國科學教育暑期學校”，通過觀看中國科意昂院士等舉辦專題講座和直播，拓寬教師科學視野，提升科學素養和科學教育能力💅🏽。

       （四）提升教育教學能力。針對教師教育教學工作中的重點、難點，設置貫徹落實《中華人民共和國職業教育法》、高等教育新工科😫、新醫科💁🏼‍♂️、新農科👩‍👩‍👦、新文科建設等資源，服務教師提升教育教學能力的需要🧘🏻‍♀️👛。

       五、有關要求

       （一）高度重視🗾，動員部署。各系部（科研小組）要統一思想、提高認識👊🏽，將暑期教師研修作為推動教育數字化轉型👉、加強教師隊伍建設的有效抓手；要將暑期教師研修作為教師培訓的重要資源🐪🩱，紮實做好動員部署工作。

       （二）積極參與♛，做好總結。各系部（科研小組）要跟蹤了解暑期教師研修的開展情況和實效，切實發揮專題資源在服務教師教書育人能力提升方面的作用；教務處要及時對暑期教師的研修學習情況進行總結，梳理主要做法🟣、工作成效👩🏻‍✈️，相關圖片、總結材料和參訓教師名單（見附件）請於2022年9月1日18點前報送至院辦張可（18239989755）處👩🏿‍🏫。

       附件🫏：2022年暑期教師研修參訓教師名單

意昂体育

2022年7月20日