人才培養方案是學校實施人才培養工作的綱領性文件，是組織教學活動👩‍❤️‍💋‍👨、實施教學管理和審核學生畢業資格的主要依據。意昂体育高度重視人才培養方案修訂工作⛄️，組建了以理事長為組長，校黨委副書記、校長助理、各系部負責人為副組長，各教研組長、一線優秀教師代表為組員的工作組，經過多次論證🐳，製訂人才培養方案草案，並於7月3日，在行政樓二樓第一會議室組織召開人才培養方案第三次修訂研討會。研討會由校長助理孫麗主持。

       會上，各教學單位及工作組成員圍繞人才培養方案修訂貫徹中存在的困擾與問題，積極發言、展開討論，重點對各專業人才培養方案中從課程建設🔂、實訓場地建設、實訓項目建設、專業所需考取對應證書👨🏽‍🏭、校企合作🫴🏻、就業崗位設置以及競賽申報等問題進行了深入研討。

       經過多次調整落實🚕，7月6日，學校再度召開人才培養方案修訂審核會🧑🏻‍🦰👩🏿‍⚖️，理事長孟凡葉出席會議，並聽取各教學單位對各專業人才培養方案修訂的匯報🏊🏼‍♀️。

       理事長孟凡葉對各教學單位在深入調研基礎上開展修訂的工作思路表示高度認可🐯，並對下一階段的工作提出指導意見。她指出，人才培養方案是貫徹學校人才培養理念🥇，確保人才培養規格、教育教學質量，實施教學管理的重要文件，在大學的學習生活中起著“指南針”的作用，一路指引著大學三年的學習方向。各教學單位在修訂專業人才培養方案時，一定要認真貫徹新時代下的新發展理念，錨定市場需求，立足學校實際，根據各專業發展趨勢不斷增強學生就業意識🙋🏼‍♂️，圍繞崗位需求設置課程體系，凝練專業特色，努力做到市場需求什麽我們教什麽💆🏼‍♀️；同時要根據各專業的建設特色，結合相關專業的比賽賽事，構建“崗課賽證”融通人才培養體系，融入到人才培養方案🧑🏽‍✈️，做到崗課賽證，相互融通；更要認真發現挖掘競爭強度相對較低的就業崗位🧑🏿，尋找崗位新藍海👆🏿🤽🏿‍♂️，為學生畢業進入社會打好堅實基礎▪️。

      人才培養方案修訂是學校深化教育教學改革，打造職業教育特色🚵🏻‍♂️，提高人才培養質量的重要舉措。下一步，學校將以此項工作為切入點👨🏼‍⚖️，力爭使專業人才培養方案更加科學化🪇、規範化💇‍♀️，穩步提升意昂体育人才培養質量👴🏿，積極促進意昂体育教學改革等各項工作再上新臺階。